วันพุธที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

คุยกับครู
ฉบับที่ 1/2553 :23 พ.ย.53

คุณครูที่เคารพทุกท่าน
            คุยกับครู เป็นช่องทางหนึ่งในการสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์อันดีระหว่างผมกับชาวโรงเรียนในลักษณะเคียงข้างสร้างสรรค์งานการศึกษาขั้นพื้นฐานในซีกของก่อนประถมศึกษา  ประถมศึกษา ขยายโอกาสและการศึกษาเอกชนให้ก้าวหน้างดงาม  จะพยายามคลอดให้สม่ำเสมอคงเส้นคงวาทุกๆสัปดาห์
                ฉบับนี้เป็นฉบับปฐมฤกษ์  ขอนำร่องด้วยการเลียบๆเคียงๆให้รู้จักมักจี่กันเบาะๆก่อน  ผมมารายงานตัวแบบลุกลี้ลุกลนเมื่อ 3 พ.ย.53  ด้วยเงื่อนไขส่วนตัวที่ต้องทำอะไรหลายๆอย่างในเวลาเดียวกัน  เป็นสัญญาณบ่งบอกให้รู้ว่าคนเราถ้าต้องการเติบโตต้องมีความพร้อมอยู่ตลอดเวลา  ต้องทำงานแข่งกับเวลา  ใช้เวลาให้คุ้มค่า  ไม่นอนหายใจปล่อยเวลาและคาร์บอนไดออกไซด์ทิ้งไปเปล่าๆ
                ผมเคยเป็นครูน้อย , ศึกษานิเทศก์ , อาจารย์ใหญ่, หน.ปก., หน.ปอ., ผช.ผอ.ปจ.,รอง ผอ.สพท.และรอง ผอ.สพป.   รักจะเดินในถนนสายนี้เมื่อเดินยังไม่สุดสะพานจะหยุดนั่งก็ไม่ได้  เพียรสอบ ผอ.เขตทั้งหมด 5 ครั้ง   ได้ข้อคิดสำคัญว่า สิ่งที่เราอยากได้มักจะไม่ค่อยมีใครให้  ต้องดิ้นรนขวนขวายแสวงหาอนาคต  ไม่รอราชรถมาเกย...ไม่มีฝันใดเป็นจริงหากคนหยุดนิ่งเฉยชา  ไม่มีฝันใดได้มาหากคนไม่กล้าท้าทาย  ท่านชลอ กองสุทธิ์ใจ อดีตเลขาธิการ กปช.บอกว่าคนจะเติบโตต้องมีองค์ประกอบ 3 อย่าง คือ พรสวรรค์บวกพรแสวงและแรงบุญ  ทั้ง 3 อย่างคงจะมาประจวบเหมาะกับผมเข้าพอดี  จึงได้มาทำงานร่วมกับพวกเรา  การเติบโตครั้งนี้ไม่มีการเบียดเบียนใคร
                ผมมีเวลาทำงานอีก 4 ปี   ของอะไรที่ได้มายากย่อมมีคุณค่า  จะพยายามรักษาเนื้อรักษาตัวให้ดีๆ  ไม่ยอมเสียตัวให้ใครง่ายๆ   หมายมั่นปั้นมือเต็มที่ว่าจะมาร่วมทำงานกับพวกเราฉันท์พี่น้องในบทบาทสำคัญคือ การประสาน  ส่งเสริมและสนับสนุน เทคนิคสำคัญกว่าขนาดที่จะนำมาใช้จะเน้นการเดินจับถูกมากกว่าการจับผิด  ดูแลช่วยเหลือเกื้อกูลกันดังขอนไม้ลอยน้ำให้กบเขียดได้ใช้เป็นที่กระโดดโลดเต้นดังนิทาน   เป็นต้นไม้มีร่มเงาให้นกกาได้อาศัยแม้บางครั้งจะถูกขี้รดบ้างก็ไม่เป็นไร  จะไม่ทำตนเป็นนกกระสาที่คอยล่าเหยื่อทำให้พวกเราให้พวกเดือดร้อนระคายเคือง   จะได้ทำงานกับเด็กและชาวบ้านด้วยความโล่งอกโล่งใจ
            ผมมีความมุ่งมาดปรารถนาจากพวกเราชนิดสุดขั้ว  คือ
                1.ผู้บริหาร  (ผู้บริหารสถานศึกษา  ผู้รักษาราชการแทน) 
บริหารดีๆ ทำงานดูตาม้าตาเรือ เป็นผู้นำลูกน้องไปในทางที่ดีงาม  อำนวยความสะดวกให้คุณครูสอนเด็กๆด้วยความสุขใจสุขกาย  เป็นเพื่อนคู่คิดมิตรคู่ใจกับลูกน้อง  สนับสนุนลูกน้องให้ก้าวหน้า  การสนับสนุนลูกน้องเป็นสิ่งสำคัญ  เป็นนายถ้าไม่สนับสนุนลูกน้องจะเอาบารมีมาจากไหน สร้างความสัมพันธ์อันดีและเป็นผู้นำทางความคิดร่วมกับชาวบ้าน   เป็นผู้มีวิสัยทัศน์ก้าวพ้นในเรื่องของตนเอง กล่าวคือจะทำอะไรคิดถึงคนอื่นก่อนไม่วนเวียนอยู่แต่ในเรื่องของตนเอง  ควรคิดถึงประโยชน์ที่จะเกิดแก่เด็ก ชาวบ้านและครูก่อน
                2.คุณครู   (ครู  พนักงานราชการตำแหน่งครู   ครูอัตราจ้าง)
                เป็น ผู้มีวิสัยทัศน์เชิงคุณธรรม เห็นเด็กแล้วเกิดความรัก คิดเมตตาสงสาร อยากจะช่วยเหลือ  ให้ได้ดิบได้ดี ขยันหมั่นเพียรในการพัฒนาตนเอง ขยันสอนให้เด็ก คิด ทำ นำเสนอด้วยความเอาใจใส่ มีผลการวิจัยยืนยันว่าความเอาใจใส่ของคุณครูเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าคุณวุฒิของคุณครูอย่างลิบลับ คุณครูรักลูกคนอื่นเหมือนลูกของเราให้ลูกคนอื่นกินดีๆเหมือนลูกของเรา มิใช่ ลูกคนอื่นกินอะไรก็ได้
            3.ทีมสนับสนุน  (เจ้าหน้าที่ธุรการ  พนักงานบริการ  ลูกจ้าง)
                เป็นกองหนุนชั้นดี  แบ่งเบาภาระและผ่อนแรงผู้บริหารและครู  ให้มีความคิดดีๆและเวลามากพอในการทำงานจนเกิดผลดี   ให้สมใจชาวบ้านซึ่งไว้วางใจส่งลูกหลานมาเรียนกับเรา
                4.เด็ก(นักเรียน)
                มี วิชาการ (ความรู้ความสามารถพื้นฐานทางวิชาการที่ใช้ได้   มีความคิดที่เข้าท่าเข้าทาง)   มี วิชาคน(ประพฤติตนเป็นคนดี ทำประโยชน์ให้ส่วนรวมและอยู่ร่วมกันกับคนอื่นได้) และมี วิชาชีวิต (แก้ปัญหา  ทำมาหากินและพึ่งตนเองได้)  ไม่เป็นคนเหยียบขี้ไก่ไม่ฝ่อ
                ผมลองสรุปแนวคิดเป็นแผนภูมิที่ดูง่ายๆสบายตาดังที่ยกมาให้เห็นนี้  เวลาอออกเยี่ยมเยียนพวกเราในพื้นที่จะพยายามเก็บข้อมูลและภาพถ่ายดีๆ มาบอกเล่าเก้าสิบให้ได้ยินและยลร่วมกัน   พวกเราคงจะต้องช่วยกันค้นหาหรือสร้างสรรค์ผลงานดีๆให้เกิดขึ้นที่โรงเรียนมากๆ เพื่อจะได้มาชม  ชอบและเชียร์กันให้เอิกเกริก   ของดีที่ว่านี้เป็นได้สารพัดไม่จำกัดประเภท รูปแบบและวิธีการใดๆ     แต่จะเน้นหนักในเรื่องราวที่ส่งผลต่อคุณภาพของเด็กให้มากๆ
            ช่วงนี้มีภารกิจสำคัญที่ดักรออยู่ข้างหน้าคืองานศิลปหัตถกรรมนักเรียนภาคเหนือ  ครั้งที่ 60 ประจำปีการศึกษา 2553   15 – 17 ธันวาคม  2553 ที่เชียงราย  งานนี้จัดเพื่อโชว์ความคิดและฝีมือของเด็กโดยเฉพาะ  ส่วนของครูและอื่นๆเป็นเพียงอาหารเสริมให้งานดูดีขึ้น ของเราคัดเลือกในระดับเขตพื้นที่ไปหมาดๆเรียบร้อยแล้ว  ได้รับความกรุณาและความร่วมมือสนับสนุนจากท่านผู้ว่าราชการจังหวัด  ชาวตากและพวกเราเป็นอย่างดี ขอขอบพระคุณเป็นอย่างยิ่งมา ณ ที่นี้  คุณครูของเราหลายท่านเสนอแนะว่า การจัดงานปีนี้จัดได้ดี ควรจะจัดกันทุกเดือน  นับเป็นข้อเสนอแนะที่เฉียบคมมาก   ก่อนจะไปเชิดฉิ่งที่เชียงรายก็ขอให้คุณครูเตรียมความพร้อมเด็กให้ดีๆ ควรพาเด็กไปรู้จักมักจี่ให้คุ้นกับสนามจริงก่อนวันประลองสัก 1 วัน เด็กจะได้ไม่มีอาการตื่นสนาม  ไม่ควรกระหืดกระหอบไปรายงานตัวก่อนลงสนามแบบฉุกละหุก  สมาธิจะเสียไปโดยใช่เหตุ   ยามลงสู่สนามฝีมือมีความแน่อยู่แล้วต้องบวกใจที่มีความนิ่งไปด้วยจึงจะคิดอ่านทำการใหญ่ได้ ..สุดท้าย...ขอให้ มั่งมี มั่งคั่ง มั่นคง.. ยิ่งใหญ่ ยิ่งยง คงมั่น..ยิ่งยศ ยิ่งเกียรติ สารพัน..ยิ่งวัน ยิ่งสุข สราญเทอญ...  สวัสดี.